>> صفحات
خاصة >> رمضان 2009 >>
حتى يغيروا ما بأنفسهم
لا تزال تؤذي مشاعرنا ومشاعر الرجولة مناظر بعض
شبابنا المستغربين الذين يكادون يذوبون رقة وأنوثة في لباسهم وطريقة كلامهم،
وسلاسلهم المعلقة على صدورهم، وخواتمهم الموزعة على أصابع أيديهم، وأصواتهم المائلة
إلى التأنث والرخاوة، والموسيقى الصاخبة التي تنبعث من سياراتهم، ومكالماتهم «الجوالية»
المتكسرة التي تدل على أن وراء سماعة الجوال ما وراءها.
1- لماذا هذه الميوعة؟؟
2- ومن أين خرج هذا النوع من الشباب؟
3- وأين أقسام التربية وعلم النفس في جامعاتنا عن هذه الفئة التي تنحدر في أودية
اللهو والتثني والميل إلى تقليد النساء؟؟
4- وهل هنالك دراسات تربوية درست هذه الظاهرة، وإذا كانت موجودة فأين هي، وأين
إعلامنا وصحافتنا عن المناقشة الجادة لهذه التوجه المشين؟!
5- كيف سلك الشاب هذه الطريق المنحرف عن الرجولة والشهامة؟!
سؤال يوجه أول ما يوجه إلى الأسرة التي يعيش فيها هذا الشاب، فمما لا شك فيه أن في
الأسرة خللاً أوجد هذا الاتجاه «المعاكس» لقيم الرجولة، وملامح الشخصية المسلمة
المستقيمة، فالأبوان إن كانا موجودين يحتاجان إلى وقفة حاسمة للمناقشة، فلربما كانا
يعانيان من خلل جعلهما يرضيان بهذا التوجه للأبناء، وهذا الخلل قد يكون سلوكياً،
وقد يكون حاجة وفقراً، وقد يكون انحرافاً فكرياً، وقد يكون انشغالاً بمشاغل الحياة،
أو بالثروة والمال، أو بالترحال والأسفار.
وما زلت أذكر رجلاً جاراً لأحد المساجد في ؟؟؟؟؟؟ زرته بإلحاح منه ومن بعض الاصدقاء..
وحينما جلسنا في مجلسه دخل علينا ابن له في الثانية عشرة من عمره، ولم يسلم بل جاء
وجلس بجوار والده وقد آذى أعضاء جسده بملابس ضيقة جداً، لها ألوان براقة لا تصلح
إلا للبنات، وحينما حدثته قائلاً: لماذا لم تسلِّم؟ ضحك ضحكة ذابلة مائعة ولم
يتكلَّم، وكان أبوه يتحدث معنا دون أن يلتفت إلى جهة ابنه، وحينما استقر بنا المجلس
قليلاً دخلت علينا ابنة للرجل في مثل عمر أخيها، وهالني ما رأيته من ملابس قصيرة
جداً ضيقة جداً، وحالة مؤسفة من الاسترخاء واللا مبالاة وجلست بجوار والدها من
الجهة الأخرى، وكانت «قَصَّةُ» شعرها قد قرَّبت شكلها من شكل أخيها، كما كانت حالة
ملابس أخيها قد قربت شكله من شكلها، والأب لا يلتفت إلى شيء من ذلك، فالأمر عنده -
كما بدا لي - أهون من أن يلفت النظر.
ولم أترك هذه الحالة «المائعة» تمرُّ، بل تحدثت مع الرجل بما يستدعيه المقام من
الأدب والهدوء في حالة ابنه وبنته، ورأيت وجهه يتغير، وشعرت بأن حركته في مكانه قد
كثرت، مما دلني على قدر لا بأس به من التضايق في نفسه، ولكنه تمالك وتماسك وقال:
هؤلاء أطفال «خليهم يستمتعون في الحياة بدون عقد» والتفت إلى إمام المسجد لعله
يشارك في الحوار، ولكنه كان مشغولاً بصحن «السكّري» المتميز الذي كان أمامه، وطال
الحديث بيني وبين الرجل، وقد انفرجت أسارير وجهه للحوار، بعد تلك الموجة من التضايق،
وسمعت منه كلاماً كثيراً خطيراً عن التربية والتوجيه، يدل على مفهوم خاطىء بل «مدمِّر»
لمعنى الحرية الشخصية، ولمعنى التقدم والتطور، ومعنى النصيحة والتوجيه، لقد كان
الرجل مقتنعاً بتلك الحالة «التربوية المائعة» لأولاده، بل إنه ظل يدافع عن سلامة
رأيه، ويؤيد كلامه بسرد شواهد وأمثلة من رحلاته الكثيرة إلى أنحاء العالم، وذكر لي
أنه حينما سافر إلى لندن في صيف ذلك العام، أدخل ابنه وابنته إلى مدرسة نصرانية
راقية لتعليم اللغة، والسباحة، والعزف على بعض الآلات الموسيقية وتحدث عن ضرورة
إزالة آثار العقد الاجتماعية والتوجيهية عن أبنائنا وتربيتنا حتى لا «نكسر خواطرهم»
كما قال.
وخرجنا بعد جلسة عاصفة من الحوار لم يشترك فيها ذلك الرجل الذي كان مشغولاً بصحن
التمر «السكري» اللذيذ، وحينما سألته بعد خروجنا عن موقفه السلبي، قال: وما الفائدة
من الكلام، رجل رضي بما هو عليه فماذا نصنع به؟!
هذا نموذج رأيته بعيني، فهل يوجد في المجتمع من أمثاله من يمكن أن يشكلوا ظاهرة
تربوية؟! وإذا كانوا موجودين فما العلاج؟!
هذه النماذج «المائعة» سوف تُرسخ التخلف الذي تعيشه الأمة المسلمة، وسوف تُمكن
الأعداء من تنفيذ خططهم بأقل الجهد والعناء، فهل عندنا شعور بذلك وما الحل يا أولي
الألباب.
فيا ترى ما هي أسباب انتشار هذه الظاهرة؟
فأقول أن من أكثر أسباب انتشار هذه الظاهرة يرجع لأسباب وقد يكون أكثر مما سأذكر:
1- التربية بين وسط الإناث، حتى أن هذا الشاب يسمع أحاديث النساء، وقصصهن ومشاكلهن،
فتنمحي تدريجياً الرجولة، وهذه ليست كقاعدة، بل هناك رجال صاروا من قادات الأمة
وعلمائها بفضل الأمهات، ولكن أين أمهات هذا الزمان عن هذه التربية، إلا من رحم ربي،
فالآن التربية على التلفاز، والمسلسلات، والأغاني، والرقص، والهز، والتربية
الأوربية هي التربية الصحيحة في نظرهم، والتربية المالية هي التي تكفي.
2- إهمال الوالدين لهذا الشاب بعدم متابعته، ومعرفة أصحابه.
3- قد تكون المدرسة سبباً من الأسباب، فقد يذهب هذا الشاب، ويتعرف على رفاق سوء،
ويضلونه الطريق، وقد يلوطون به، وكم قضية حصلت من هذا النوع.
4- ومن أهم الأسباب عدم التربية الدينية الصحيحة، وعدم الأمر بالمعروف والنهي عن
المنكر.
ألا تعلم...
ألا تعلم أيها الشاب المميع ما هو حكم الشرع فيك ؟!
ألا تعلم أيها الشاب المميع أن المخنث ملعون أي مطرود من رحمة الله ؟!
ألا تعلم أيها الشاب المميع ما هي نظرت الرجال لك ؟!
ألا تعلم أيها الشاب المميع كم تحتاج الأمة لرجولتك وشبابك القوي ؟!
والله يا أخي الشاب عد إلى رجولتك وإلى قوتك ، فماذا ستفعل في قبرك، وبماذا ستجيب
ربك، وبماذا قد نفعت أمتك ؟
يا أخي الشاب لا تدع الناس يضحكون عليك عندما تمر في مكان، ويستهزئون بك.
يا أخي الشاب اتق الله في نفسك وفي من حولك .
يا أخي الشاب لا تعرض عن دينك ، وتغرك الملاهي ، والأغاني ، والأفلام، والمسلسلات .
يا أخي الشاب أذكرك بحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم: " لعن النبي صلى الله عليه
وسلم المخنثين من الرجال، والمترجلات من النساء، وقال: أخرجوهم من بيوتكم. قال:
فأخرج النبي صلى الله عليه وسلم فلانا، وأخرج عمر فلانا. وفي لفظ: لعن رسول الله
صلى الله عليه وسلم المتشبهن من الرجال بالنساء، والمتشبهات من النساء بالرجال "
صححه العلامة الألباني رحمه الله.
يا أخي الشاب كم نحن محتاجين لرجولتك، فعد إلى رشدك، فستجدنا نقف معك.
تفكر، وتأمل، وتدبر، ولا ينفعك إلا دينك.
منقول.
